为围绕立德树人的根本任务，深化“课程思政”建设和积极探索“岗课赛证”融合育人模式，持续深化教育教学改革，推进高水平教学团队建设，我校于2025年11月7日在崇德楼五楼会议厅召开2025年教师教学能力比赛。比赛过程参照海南省教师教学能力大赛的程序和要求进行。

此次比赛由临床学科组、基础学科组和普通学科组三大学科组选派的教师代表队进行参与。

普通学科组选派的2号教学团队，该团队的参赛课程为中国特色社会主义，围绕以中药⽂化为钥，解锁繁荣发展中国特⾊社会主义⽂化的实践路径为参赛内容，着重呈现了将思政教育与中药历史文化相结合的教学特色。

临床学科组选派的3号教学团队，他们的参赛课程聚焦老年护理领域，以老年人跌倒的护理为核心内容，紧密结合实操应用与理论落地展开设计，清晰呈现“理论-实训一体化”的设计思路与实施路径，实现了理论知识与护理技能的深度融合。

基础学科组选派的1号教学团队。其参赛课程为药物学基础，抗糖尿病药与用药护理为参赛内容。1号教学团队以理论结合临床案例的教学方法，比赛展现了“基础理论-临床实践-创新应用”三位一体的教学模式。在聚焦专业实践能力检验的同时兼顾职业素养的培育。

赛后，比赛专家评委对参赛作品进行点评，肯定了各教师团队在参赛过程中展现出的教学能力水平，同时针对存在的问题提出改进建议。

邓智慧副校长对本次教学比赛进行总结发言。指出教师教学能力大赛是建设、深化教学改革、加强教师团队建设的重要途径。学校将持续以赛事为抓手，通过以赛促教，为教师提供交流学习平台，推动教师专业成长，提升人才培养质量。并对全校老师提出以下希望，一是主动拥抱数字化浪潮，将数字赋能融入备课与课堂；二是保持终身学习热情，积极探索教学新方法，以赛促学、以技赋能，打造有温度的智慧课堂，助力自身专业成长与学校人才培养质量稳步提升。